EVALU DEL APRENDIZAJE ELERNING - P2083-TEÓRICO-N0077-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2083
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503124,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Dise\u00f1ar instrumentos de evaluaci\u00f3n de los aprendizajes adaptados al e-learning con apoyo de inteligencia artificial.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503123,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Plantear estrategias de evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en e-learning mediante la aplicaci\u00f3n de herramientas de inteligencia artificial con enfoque inclusivo.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503125,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Evaluar estrategias de retroalimentaci\u00f3n personalizada de los aprendizajes mediante t\u00e9cnicas de inteligencia artificial.","peso_componente":33.340000000000003}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
ÉTICA APLICADA - P2088-TEÓRICO-NC009-02-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2088
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503202,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Analizar el \u00e1mbito de estudio de la \u00c9tica desde la \u00e9tica civil, principios constitucionales y la identidad institucional de la PUCE.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503203,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Argumentar la importancia de la \u00c9tica Socioambiental","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503204,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Construir argumentos que permitan la resoluci\u00f3n de dilemas \u00e9ticos asociados al ejercicio de su profesi\u00f3n","peso_componente":33.340000000000003}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
TRABAJO DE TITULACIÓN - P2166-TEÓRICO-N0163-11-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2166
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503520,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Aplicar hechos, conceptos, principios y procedimientos adquiridos a trav\u00e9s del programa de maestria virtual mediante un trabajo de titulaci\u00f3n y un examen complexivo.","peso_componente":100}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
SEMINARIO DE TITULACIÓN - P2163-TEÓRICO-N0162-11-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2163
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503517,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Esquematizar un problema de investigaci\u00f3n referido al \u00e1mbito educativo nacional o local","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503519,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Realizar un proyecto de investigaci\u00f3n orientado a la soluci\u00f3n de una problem\u00e1tica educativa nacional","peso_componente":33.340000000000003},{"codigo_componente":503518,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Validar informaci\u00f3n pertinente que responda a un problema educativo nacional","peso_componente":33.329999999999998}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
ANALÍTICA APLIC AL APRENDIZAJE - P2167-TEÓRICO-N0083-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2167
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503509,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Aplicar t\u00e9cnicas y m\u00e9todos de an\u00e1lisis de datos: an\u00e1lisis descriptivo, de diagn\u00f3stico, predictivo y prescriptivo, con utilizaci\u00f3n de herramientas de an\u00e1lisis de datos en el campo educativo.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503510,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Interpretar los resultados del an\u00e1lisis de datos en el campo educativo.","peso_componente":33.340000000000003},{"codigo_componente":503508,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Analizar los fundamentos y las etapas del proceso anal\u00edtico de datos en diferentes contextos educativos.","peso_componente":33.329999999999998}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
PROC LENG NTRL EN LA EDUCACIÓN - P2165-TEÓRICO-N0082-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2165
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503515,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Aplicar herramientas y modelos de PLN en ambientes educativos","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503516,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Evaluar sistemas de PLN para su utilizaci\u00f3n en ambientes educativos","peso_componente":33.340000000000003},{"codigo_componente":503514,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Analizar los conceptos y t\u00e9cnicas de PLN en ambientes educativos","peso_componente":33.329999999999998}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
DISEÑO DE ENTORNOS VIRTUALES - P2164-TEÓRICO-N0081-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2164
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503513,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Crear entornos virtuales educativos interactivos que integren elementos multimedia y tecnolog\u00edas emergentes que permitan personalizar y optimizar los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.","peso_componente":33.340000000000003},{"codigo_componente":503512,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Dise\u00f1ar escenarios interactivos en entornos virtuales con interoperabilidad multiplataforma que fomenten la participaci\u00f3n activa y el aprendizaje significativo de los estudiantes.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503511,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Planificar la creaci\u00f3n de entornos virtuales educativos tomando en cuenta la metodolog\u00eda de aprendizaje, el contenido y dise\u00f1o de informaci\u00f3n, las actividades de aprendizaje y la gesti\u00f3n del proceso,","peso_componente":33.329999999999998}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
DISEÑO DE RECURSOS EDUC CON IA - P2085-TEÓRICO-N0080-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2085
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503099,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Desarrollar recursos educativos innovadores con utilizaci\u00f3n de inteligencia artificial y estrategias pedag\u00f3gicas en el marco del aprendizaje activo.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503100,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Dise\u00f1ar herramientas de inteligencia artificial en recursos educativos personalizados y adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503101,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Evaluar el impacto de las herramientas de inteligencia artificial en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje en el marco de la mejora continua y calidad educativa.","peso_componente":33.340000000000003}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
FUNDAMENTOS IA GENERATIVA - P2086-TEÓRICO-N0078-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2086
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503128,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Desarrollar herramientas personalizadas de apoyo para la pr\u00e1ctica profesional, mediante el aprovechamiento de artefactos de IAG","peso_componente":33.340000000000003},{"codigo_componente":503126,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Organizar las teor\u00edas, herramientas y componentes fundamentales de la IAG, en el marco de su pr\u00e1ctica educativa.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503127,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Construir una t\u00e9cnica adaptada para el dise\u00f1o de consultas y peticiones, dirigidas a diversos modelos de IAG","peso_componente":33.329999999999998}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
DISÑ INSTRUC EN LA VIRTUALIDAD - P2087-TEÓRICO-N0076-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2087
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503104,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Planificar resultados de aprendizaje, contenidos y actividades de evaluaci\u00f3n apoyadas en el uso de herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG)","peso_componente":33.340000000000003},{"codigo_componente":503103,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Realizar las etapas de los modelos instruccionales pertinentes con las necesidades formativas en un \u00e1rea disciplinar.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503102,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Analizar los modelos instruccionales asociados a la educaci\u00f3n virtual para la planificaci\u00f3n de asignaturas administradas en entornos virtuales de aprendizaje.","peso_componente":33.329999999999998}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí
DISÑ UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE - P2082-TEÓRICO-N0075-01-N01
PRIMER NIVEL
Periodo: 202586
NRC: 2082
SCALE: R
Components: [{"codigo_componente":503106,"nombre_componente":"RDA2","descripcion_componente":"Dise\u00f1ar experiencia de aprendizaje inclusivas y significativas para todos los estudiantes bajo ciertos enfoques conceptuales, epistemol\u00f3gicos y metodol\u00f3gicos.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503105,"nombre_componente":"RDA1","descripcion_componente":"Establecer las caracter\u00edsticas individuales, necesidades, contexto y trayectoria de vida de los sujetos que aprenden como elementos fundamentales para su aprendizaje.","peso_componente":33.329999999999998},{"codigo_componente":503107,"nombre_componente":"RDA3","descripcion_componente":"Crear ambientes motivadores, integrales e integradores con un sentido de responsabilidad social y \u00e9tica del entorno educativo.","peso_componente":33.340000000000003}]
Skill Level: Beginner
Habilitar Silabo: Sí