• Esta semana aprenderemos:

      Saberes metodológicos: El estado del arte.


      Figura 1: Prueba de Imagen

    • Recursos Principales

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    • Cómo redactar artículos científicos

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    • Recursos Complementarios

    •  El estado del arte en la investigación: ¿análisis de los conocimientos acumulados o indagación por nuevos sentidos?

      La lectura de la semana es:

      Guevara Patiño, R. (2016). El estado del arte en la investigación: ¿análisis de los conocimientos acumulados o indagación por nuevos sentidos? en FOLIOS. Segunda época. N. 44 Segundo semestre de 2016. pp. 165-179

      Actividad relacionada:

      A partir de las lecturas y considerando lo aprendido en las clases de todas las materias del máster y de sus lecturas personales, elabore un mapa mental que dé cuenta de la contextualización, clasificación y categorización del material bibliográfico revisado (autores con sus conceptos, tesis, principios, metodologías, etc.) que usted escoge para sustentar su trabajo. Sobre la base de este mapa mental escriba un primer borrador de su marco teórico.

       

    •  ¿Qué es el estado del arte?

      La lectura de la semana es:

      Molina Montoya, N. (205). ¿Qué es el estado del arte? en Ciencia y Tecnología para la salud Visual y Ocular No 5: 73-75 / Julio - diciembre 2005

      Actividad relacionada:

      A partir de las lecturas y considerando lo aprendido en las clases de todas las materias del máster y de sus lecturas personales, elabore un mapa mental que dé cuenta de la contextualización, clasificación y categorización del material bibliográfico revisado (autores con sus conceptos, tesis, principios, metodologías, etc.) que usted escoge para sustentar su trabajo. Sobre la base de este mapa mental escriba un primer borrador de su marco teórico.


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    • Saberes prácticos: Mendeley: Gestor bibliográfico gratuito
      En el siguiente video, conocerás cómo funciona la plataforma, sus alcances y beneficios. Te acercará al uso de esta herramienta de gestión bibliográfica que facilitará el registro y administración de los libros, revistas, y documentos de todo tipo que revises en tu proceso de investigación y que luego uses para citas y parafraceos en tus escritos académicos o de difusión (da click en el video para visualizarlo)


    •  Saberes prácticos: Ética investigativa y Plagio
      En los siguientes videos, la universidad de las Islas Baleares hace un recuento sobre el plagio y la honestidad académica. Vea los tres videos propuestos para fortalecer cuanto tratado en el modulo anterior (da click en cada uno de los videos para visualizarlos):


    • Clase virtual

    • Clase Virtual MetodoIogía de la Investigación 08-12-2025

    • Actividades de refuerzo

    • Icono Tarea
      Ejercicio de desarrollo de Marco Teórico Tarea

      Se deberá desarrollar un marco teórico, a partir de la propuesta de pregunta de investigación que el alumno realizó en el ejercicio previo. 


      Requisito: 

      No debe superar las 800 palabras de extensión.

      Sugerencias:

      Se recomienda partir de un esquema para dirigir la búsqueda de literatura científica.

      Se debería responder de forma breve y concisa a tres preguntas ¿Cuál es el problema? ¿Cuál es su importancia?  y ¿Qué se conoce del mismo? 

      El texto debe seguir un hilo conductor, tener coherencia.

      Evitar plagio, y hacer un uso correcto de la literatura citando los trabajos (formato Vancouver). Si es posible utilizar de un gestor bibliográfico.