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C2T2 - Informe Comparativo sobre Modelos de Lenguaje en Educación

  1. QUI/75/202601/V/EV/NV10/NV10-01-10/N0082-01/1155/TEO
  2. Clase 2
  3. C2T2 - Informe Comparativo sobre Modelos de Lenguaje en Educación
Requisitos de finalización
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Apertura: miércoles, 29 de abril de 2026, 18:05
Cierre: viernes, 15 de mayo de 2026, 23:00

Tema

Técnicas de preprocesamiento de texto

Instrucciones

Los estudiantes, en grupos, deberán elaborar un informe comparativo, en 1500 palabras, entre los modelos de lenguaje Bag of Words (BoW) y TF-IDF, enfocándose en su aplicabilidad en la educación y la enseñanza. Para ello, el informe deberá abordar los siguientes aspectos:

1. Explicación de ambos modelos

Breve definición y funcionamiento de Bag of Words y TF-IDF.

2. Comparación

Diferencias clave entre ambos modelos, destacando sus ventajas y limitaciones.

3. Aplicaciones en el ámbito educativo

Reflexión sobre cómo podrían utilizarse estos modelos en la enseñanza, por ejemplo, en la clasificación de documentos educativos, detección de patrones en textos de estudiantes o análisis de opiniones de los alumnos.

4. Conclusión

Reflexión sobre cuál de los modelos podría ser más útil en la educación y en qué situaciones específicas.


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