Tema
5.1. Superar las barreras del aprendizaje
5.1.2. Características de los principios y las pautas
5.1.3. Listas de verificación
Instrucciones
Una vez finalizada la revisión de la clase 5, elaborar un diseño/material de clase que responda a los tres principios del DUA, con principal énfasis en todas las pautas para cada principio y elegir un punto de verificación por pauta para verificar su pertinencia en el marco del DUA. El diseño de la clase deberá contar con:
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Diseño creativo con las múltiples formas de representación, acción, expresión e implicación.
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Se debe evidenciar el uso de todas las pautas de los tres principios del DUA.
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Se debe identificar, por lo menos, un punto de verificación por cada pauta.
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Utilizar al menos una fuente bibliográfica.