Font size
  • A-
  • A
  • A+
Site color
  • R
  • A
  • A
  • A
Skip to main content
EVA PUCE POSGRADOS MAESTRIASENLINEA 2025-2025 EVA PUCE POSGRADOS MAESTRIASENLINEA 2025-2025
  • Home
  • More
English ‎(en)‎
English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
You are currently using guest access
Log in
Home

Prompt estudio individual – Clase 2

  1. QUI/75/202502/V/EV/NV04/NV04-01-10/N0119-04/2024/TPR
  2. Prompt estudio individual – Clase 2

Tema: Marketing relacional, comportamiento del cliente en la era digital y neuromarketing
Modalidad: Individual – 45 minutos
Herramienta: Google Notebook LM


📚 Recursos obligatorios:

  1. Ebook Clase 2

  2. Glosario del Aula Virtual – Clase 2

  3. Biblioteca Digital – Clase 2


🧭 Objetivo del estudio:

Explorar conceptos clave del marketing relacional digital, el comportamiento del cliente y el neuromarketing, conectando teoría, ejemplos reales y tecnologías emergentes, como base para la participación en la clase sincrónica.


✍️ Actividades guiadas

🔹 Bloque 1: Definiciones clave del glosario

  • Revisa la sección Clase 2 del Glosario.

  • Selecciona 5 términos.

  • Elabora un mapa mental que relacione estas definiciones con los principios del marketing relacional.

  • Añade un ejemplo práctico por cada término.


🔹 Bloque 2: Análisis del ebook a través de preguntas

Lee el ebook y responde en Google Notebook LM las siguientes preguntas clave, usando funciones de resumen, organización visual o audio:

  1. ¿Cómo se refleja el principio de valor mutuo en las marcas digitales?

  2. ¿Qué ventajas genera una comunicación multicanal coherente?

  3. ¿En qué se diferencian la personalización y la co-creación de valor?

  4. ¿Qué tecnología emergente tiene mayor impacto en las relaciones cliente-empresa?

  5. ¿Qué aporta el modelo Flywheel frente al embudo tradicional?


🔹 Bloque 3: Recursos complementarios de la biblioteca digital

  • Carga en Notebook LM 2 enlaces de la Biblioteca Digital – Clase 2.

  • Extrae una idea clave de cada uno.

  • Graba un audio breve o cápsula tipo podcast explicando cómo aplicarías ese conocimiento a un caso real.


🔹 Bloque 4: Reflexión y preguntas generadoras

  • Redacta o graba una reflexión final:

    • ¿Qué relación existe entre marketing relacional, neuromarketing y experiencia del cliente?

    • ¿Cuál es el mayor desafío ético actual en el uso del neuromarketing?

    • ¿Qué herramienta del modelo inbound (atraer, interactuar, deleitar) consideras más poderosa para fidelizar?


📌 Productos esperados en Google Notebook LM:

  • Mapa mental (Bloque 1)

  • Respuestas estructuradas (Bloque 2)

  • Audio o podcast breve (Bloque 3)

  • Preguntas generadas y reflexión final (Bloque 4)


Previous activity Grupos de trabajo - mayo - junio 2025
Next activity Prompt estudio individual - Clase 3 - Planificación de marketing digital
PUCE Virtual Logo

CAMPUS VIRTUAL

  • → SOPORTE VIRTUAL

CONTACTOS

  • soportevirtual@puce.edu.ec
  • Tel: +593 99 715 1230
  • Sede Quito
    Avenida 12 de Octubre 1076 y
    Vicente Ramón Roca