Hola Santiago, creo que hoy ya no basta con manejar herramientas digitales. Para los educadores, el verdadero cambio ocurre cuando las TIC dejan de ser un recurso específico y se convierten en parte del ambiente educativo y, sobre todo, de la experiencia de aprendizaje. Puedo decir que desde mi propia experiencia, la tecnología puede ser una vía para flexibilizar, personalizar y estimular la curiosidad. La tecnología puede abrir espacios para explorar, crear, recibir retroalimentación continua y construir aprendizajes más significativos; sin embargo, como señalan Area-Moreira, Rivera-Vargas y Hernández-Ramos (2020), las TIC solo generan transformación real cuando vienen acompañadas de cambios pedagógicos y no únicamente tecnológicos.
Competencias digitales docentes en la generación de ambientes educativos
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