¿Cómo puede el enfoque del DUA y las redes neurológicas que responden el qué, cómo y porqué del aprendizaje, potenciar la motivación científica y la participación diversa en los laboratorios de investigación, convirtiéndolos en entornos auténticos, inclusivos y de aprendizaje significativo?
Rediseñando la Ciencia con Laboratorios Inclusivos
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In reply to DAFANY LIZBETH VILLACíS BORJA
Re: Rediseñando la Ciencia con Laboratorios Inclusivos
Buenas tardes Dafany,
Me parece muy interesante tu pregunta y sinceramente no creo que exista una respuesta valida ya que no todos sienten dicha pasión por la investigación y el desarrollo de proyectos en el laboratorio como para que sean lo suficientemente motivados como para dedicarse a eso. Ahora bien, si seria bueno volver los laboratorios mas inclusivos pero no creo que el DUA sea aplicable para este ejemplo especifico. Me gustaría saber que opinas o cual era tu idea para implementar el DUA en el área de investigación científica.
Me parece muy interesante tu pregunta y sinceramente no creo que exista una respuesta valida ya que no todos sienten dicha pasión por la investigación y el desarrollo de proyectos en el laboratorio como para que sean lo suficientemente motivados como para dedicarse a eso. Ahora bien, si seria bueno volver los laboratorios mas inclusivos pero no creo que el DUA sea aplicable para este ejemplo especifico. Me gustaría saber que opinas o cual era tu idea para implementar el DUA en el área de investigación científica.