Con la cuarta revolución industrial la información se guarda en grandes volúmenes de datos. La diferencia entre los tres términos, dato radica en registros brutos sin un sentido ni significado siendo cualquier atributo obtenido en entornos digitales, información consiste en estructurar los datos para que tomen sentido y obtengan valor, finalmente pasamos al conocimiento que se obtiene al analizar los datos a través de algoritmos siendo capaces de predecir resultados y tomar decisiones en base a ello.
Los tres términos son un proceso del tratamiento de datos ya que, si nos saltamos uno, los datos pierden valor haciendo un análisis errado, afectando a la toma de decisiones, ya que con ese análisis errado tomamos en cuenta que puede provocar grandes perjuicios a la empresa.
Flores, M (2023) menciona que la ética en el uso de datos masivos (Big Data) se ha convertido en un pilar fundamental para la administración empresarial contemporánea. La capacidad de procesar grandes volúmenes de información ofrece ventajas competitivas, pero también plantea dilemas morales y legales que requieren marcos de actuación claros. Desde la privacidad de los usuarios hasta la transparencia algorítmica, las organizaciones enfrentan el reto de equilibrar la innovación con el respeto a los derechos individuales y colectivos. Este equilibrio exige no solo adaptación tecnológica, sino también una reevaluación profunda de los principios éticos que guían la toma de decisiones corporativas.
En la globalización, con el surgimiento de nuevos entornos tecnológicos de recolección de datos se vuelve mas vulnerable la vida privada de las personas, es por ello que se tiene una gran responsabilidad el momento de manipular y compartir la información, es por ello que aplica la ética a través de leyes de protección de datos evitando así una mala manipulación de información.
Referencia:
Flores, M (2023) Pensamiento de diseño y marcos éticos para la inteligencia artificial: una mirada a la participación de las múltiples partes interesadas. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.12183