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Foro 1 M5: Cómo se realiza el diagnóstico situacional de salud, su importancia y metodología de elaboración
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Foro de novedades
Declaración de ASTANÁ 2018
Foro 1 M1: La Atención Primaria de Salud en la Región de las Américas
Foro 2 M1: Implementación de la estrategia de APS en el Ecuador y en su experiencia
Rúbrica de evaluación FORO
Taller: De la clínica al mapa epidemiólgico
Enlace clase 19 de noviembre 2025
Glosario Módulo 1
Módulo 2 Maestría de Epidemiología 27 noviembre 2025
Determinantes sociales y equidad OMS
Foro 1 M2: Epidemiología crítica, la determinación social y su incidencia en las políticas públicas
Rúbrica de evaluación FORO
Trabajo en clase M2: Lectura determinación social
Glosario Módulo 2
Riesgo OMS
Prevención Cáncer de Mama
Foro 1 M3: La importancia de la Dispensarización en la atención integral
Reunión 3 de diciembre 2025
Trabajo en clase: M3 - Factores de riesgo, protectores y determinantes
Rúbrica de evaluación FORO
Glosario Módulo 3
Video: promoción de la salud
Video: promoción de la salud en ambientes comunitarios
Foro 1 M4: Analizar la Participación activa de la población como eje de la Promoción de Salud
Módulo 4
Trabajo en clase M4: Políticas públicas en salud
Glosario Módulo 4
Foro 1 M5: Cómo se realiza el diagnóstico situacional de salud, su importancia y metodología de elaboración
Tarea M5: Elaborar un mapa conceptual de análisis local de salud y su plan de acción local de salud
Trabajo en clase M5: ASIS
Glosario Módulo 5
2013 Kopitowski Prevención cuaternaria
2015 Villaseñor Prevención cuaternaria
2019 Barcos Prevención cuaternaria
2024 Kisling Estrategias de prevención
Video: promoción de la salud en ambientes comunitarios
Foro 1 M6: Discusión: Importancia de la prevención para garantizar o recuperar la salud de la población
Rúbrica de evaluación FORO
Módulo 6 18 diciembre 2025
Trabajo en clase M6: Niveles de prevención
Glosario Módulo 6
Calidad de Vida
Conceptos calidad de vida
Foro 1 M7: Definición de Calidad de vida una visión integradora
Rúbrica de evaluación FORO
Link módulo 7
Tarea 2 M7: Elaborar un mapa conceptual de calidad de vida, condiciones de salud y factores individuales y sociales.
Trabajo en clase M7: Lectura reflexiva
Glosario Módulo 7
Link módulo 8 2 de julio 2025 Instrumentos calidad de vida
Instrumentos para medir calidad de vida
Examen final
Examen final
Glosario Módulo 8
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Tarea M5: Elaborar un mapa conceptual de análisis local de salud y su plan de acción local de salud