PREGUNTA 4

PREGUNTA 4

de JESSICA KATIUSKA VERDUGA CAGUA -
Número de respuestas: 1

¿Qué estrategias educativas se pueden implementar para empoderar al paciente frente a la desinformación médica en Internet?

La gran cantidad de información médica disponible en internet puede ser útil para los pacientes, pero también representa un riesgo cuando la información es incorrecta o no proviene de fuentes confiables. Por esta razón, es importante implementar estrategias educativas que permitan empoderar al paciente para que pueda identificar información segura y tomar decisiones informadas sobre su salud, especialmente frente al fenómeno de la desinformación. (Organización Mundial de la Salud, 2020)

Una de las estrategias más importantes es la educación en alfabetización en salud, que consiste en enseñar a los pacientes a comprender la información médica y a evaluar la confiabilidad de las fuentes digitales. Esto implica orientarles sobre cómo reconocer páginas oficiales, como las de instituciones de salud, y desconfiar de información sin respaldo científico. (Ministerio de Sanidad, 2019)

Otra estrategia relevante es fortalecer la comunicación entre el profesional de salud y el paciente. Cuando los profesionales brindan explicaciones claras, utilizan un lenguaje sencillo y fomentan preguntas, el paciente se siente con mayor confianza para contrastar la información que encuentra en internet y evitar caer en mitos o tratamientos sin evidencia. (Organizacíon Panamericano de la Salud, 2021)

También es útil promover programas de educación para la salud, talleres comunitarios o material educativo (folletos, infografías o recursos digitales) que enseñen a los pacientes cómo buscar información segura y cómo interpretar conceptos básicos relacionados con enfermedades, tratamientos y prevención.

En conclusión, empoderar al paciente frente a la desinformación médica requiere cambiar educación en salud, comunicación efectiva con los profesionales y acceso a fuentes confiables de información. De esta manera, el paciente puede participar de forma más activa y segua en el cuidado de su propia salud.

 

Bibliografía

Ministerio de Sanidad. (2019). Alfabetización en salud: concepto y estrategias para su desarrollo.

Organización Mundial de la Salud. (2020). Gestión de la infodemia sobre la COVID_19:Promover comportamientos saludables y mitigar los daños causados por la desinformación.

Organización Panamericano de la Salud. (2021). Alfabetización en salud y comunicación para la salud.


En respuesta a JESSICA KATIUSKA VERDUGA CAGUA

Re: PREGUNTA 4

de NANCY RAQUEL CHAVEZ VILLARROEL -
El aporte importante de Jessica Katiuska Verduga Cagua en la que establece estrategias para frenar la desinformación, estoy de acuerdo en que la magnitud de información emitida por las redes sociales es impresionante. Lo difícil es diferenciar que información es correcta y en términos de salud es primordial analizar la información antes de hacer uso de esta, por experiencia propia se puede decir que ha surgido un problema importante en el sistema de salud que para lograr influir en la toma de decisión de nuestros pacientes concuerdo con el artículo de Rodríguez, L. et.al (2019). Menciona que la comunicación en salud nace en el momento sagrado de la consulta, espacio en el cual debemos desvirtuar la información que trae los pacientes y para ello importante contar con una comunicación efectiva en todos los servicios del establecimiento. Ser cortes desde el inicio con amabilidad extender un afectuoso saludo con actitud trasparente como interlocutor, saber escuchas, utilizar un lenguaje de acuerdo con el nivel de comprensión del paciente, debemos preocuparnos en obtener información del paciente en que le preocupa, que requiere, cuáles son sus miedos, de donde obtuvo la información, en sí, aportar con empatía, alfabetización en salud, dar información con evidencia, clara, solicitar que nos retroalimente la información que impartimos también en importante.

Sabemos que es difícil cambiar de concepción o la manera de pensar de mucha población, sin embargo como sistema de salud debemos trabajar en equipo, partiendo en el mismo establecimiento como también entre establecimientos públicos y privados, todos quienes hacemos salud debemos fortalecer el proceso de comunicación al momento de hacer promoción en salud para la población en todos los medios ya que debemos también abarcar las redes sociales puesto que es el medio de comunicación más utilizado por la población.

Referencias. –
Rodríguez, L. Hernández, Y. & Moreno, F. (2019). Medicina y redes sociales: ¿Qué hacer ante la desinformación médica?
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2078-71702019000200188