Pregunta 2.

Pregunta 2.

de NANCY RAQUEL CHAVEZ VILLARROEL -
Número de respuestas: 2

¿Qué criterio debería aplicar un profesional de salud para validar fuentes de información clínica en el entorno digital?


La mayoría de población de estudiantes de salud utilizan Google para buscar información. solo el 40% de búsqueda realizada por médicos lograron encontrar información correcta por el sobre uso de Google para buscar información especializada y logran conseguir exceso de registros no académicos y poco confiable. para obtener información confiable en el área biomédica los profesionales o estudiantes deben aplicar la búsqueda con criterio metodológico y crítico para identificar información relevante, confiable y basada en evidencia científica se recomienda desarrollar habilidades como:

Formular preguntas de acuerdo con la información que se requiere obtener como por ejemplo se puede obtener mediante el modelo PICO.

Identificar mejores recursos para orientar la búsqueda y priorizar base de datos científicas como, por ejemplo, MEDLINE, Cochrane Library, ScieELO, LILACS

Se debe construir la búsqueda experta utilizando vocabularios estandarizado en medicina.

Cuando ya se obtenga los resultados se debe analizar para verificar y validar la información.

Valoración critica de la información recabada para optar por otra estrategia si no hemos obtenido la información que se requiere. y podemos refinar la búsqueda con los operadores Boléanos que se utilizan para conectar los términos entre ellos y se puede utilizar AND, OR, NOT.

Gestionar el uso de la información y utilizar herramientas de apoyo para administrar las citas. (Moncada, S. 2014). 

 

Al respecto también menciona Moraga, J. Manterola, C. Cartes, R. & Urrutia, S. (2014). que es importante contar con documentos confiables, lo cual se obtiene utilizando estrategias y herramientas confiables. existen varios recursos electrónicos que nos ayuda a buscar información en salud como por ejemplo MEDLINE, LILACS, Web of Knowledge, The Cochrane Library, TRIP database, EMBASE, Google Scholar y para plantear la búsqueda se puede utilizar el modelo PICoR y organizar a manera de pregunta y por medio de los términos booleanos, o MeSH   lo que permitirá mejorar la efectividad de la búsqueda.

En conclusión, para obtener información confiable en salud debemos optar por más recursos y herramientas que nos aporte a la búsqueda de la información con evidencia científica.


Referencias:

Moncada, S. (2014). Como realizar una búsqueda de información. foco en estudiantes, profesores e investigadores en el área educativa.

Moraga, J. Manterola, C. Cartes, R. & Urrutia, S. (2014). ¿Dónde y cómo buscar evidencia científica en medicina?


En respuesta a NANCY RAQUEL CHAVEZ VILLARROEL

Re: Pregunta 2.

de MICHELLE DOMENICA MORILLO QUIMBIULCO -
El aporte presentado resulta muy interesante al destacar la importancia de aplicar estrategias metodológicas para la búsqueda y validación de información científica en el entorno digital. Coincido en que el uso de herramientas como el modelo PICO, los operadores booleanos y el acceso a bases de datos especializadas como MEDLINE o Cochrane Library permite mejorar significativamente la calidad de la información encontrada por los profesionales de la salud.
También es importante considerar que la validación de fuentes no depende únicamente de la estrategia de búsqueda, sino también de la evaluación crítica del contenido encontrado. En este sentido, los profesionales de salud deben analizar aspectos como el tipo de estudio, el nivel de evidencia, la revisión por pares, la actualidad de la publicación y la credibilidad de la revista o institución que publica la información. Estos elementos permiten determinar si los resultados pueden aplicarse de manera confiable en la práctica clínica.

Referencia
Greenhalgh, T. (2019). How to read a paper: The basics of evidence-based medicine. BMJ Publishing Group.
En respuesta a NANCY RAQUEL CHAVEZ VILLARROEL

Re: Pregunta 2.

de VERóNICA ALEJANDRINA REVELO NINABANDA -
el aporte de Nancy resalta de manera muy oportuna la necesidad de que los profesionales y estudiantes de salud desarrollen competencias informacionales para acceder a evidencia confiable en entornos digitales. Coincido en que el uso indiscriminado de buscadores generales como Google puede conducir a información poco rigurosa, por lo que resulta fundamental aplicar un enfoque metodológico basado en la Medicina Basada en la Evidencia. Formular preguntas clínicas estructuradas (por ejemplo, mediante PICO), priorizar bases de datos biomédicas reconocidas como MEDLINE, LILACS o Cochrane Library, emplear vocabularios controlados (MeSH) y utilizar operadores booleanos permiten optimizar la pertinencia y calidad de los resultados . Asimismo, la evaluación crítica posterior es indispensable para determinar la validez, actualidad y aplicabilidad de la información al contexto clínico. Estas habilidades no solo fortalecen la formación académica, sino que también contribuyen a una práctica profesional segura, ética y fundamentada en evidencia científica, tal como promueven iniciativas como la RedCASPe


Referencias:
Moraga, J., Manterola, C., Cartes, R., & Urrutia, S. (2014). ¿Dónde y cómo buscar evidencia científica en medicina? Revista Médica de Chile, 142(6), 755–760.
Moncada, S. (2014). Cómo realizar una búsqueda de información: Foco en estudiantes, profesores e investigadores en el área educativa. Universidad de Chile.