PREGUNTA 3

PREGUNTA 3

de MICHELLE DOMENICA MORILLO QUIMBIULCO -
Número de respuestas: 2

¿Qué efectos ha tenido la infoxicación sobre la relación médico-paciente en la última década?

La infoxicación, entendida como la sobrecarga de información disponible en Internet, ha transformado significativamente la relación médico-paciente durante la última década. Actualmente, muchos pacientes consultan información médica en línea antes o después de acudir a una consulta, lo que puede influir en sus expectativas sobre diagnósticos y tratamientos.

Si bien el acceso a información puede empoderar al paciente, también puede generar interpretaciones erróneas o ansiedad cuando se consultan fuentes no confiables. En algunos casos, los pacientes llegan a la consulta con diagnósticos auto inferidos o con creencias basadas en información incompleta, lo que puede dificultar la comunicación clínica.

Por otra parte, la cantidad de publicaciones científicas y contenidos digitales también representa un desafío para los profesionales de la salud, quienes deben mantenerse actualizados frente a una enorme producción de información biomédica. Se estima que diariamente se publican entre 2.000 y 4.000 artículos científicos, lo que hace prácticamente imposible revisar toda la información disponible sin herramientas de filtrado y síntesis.

Esta situación ha reforzado la necesidad de desarrollar habilidades en medicina basada en evidencia y alfabetización informacional para interpretar adecuadamente la información y fortalecer la relación médico-paciente mediante una comunicación clara y basada en evidencia científica.


Referencias

Revista Chilena de Cirugía. ¿Dónde y cómo buscar evidencia científica en medicina? 2014.

Moncada-Hernández SG. Cómo realizar una búsqueda de información eficiente. Investigación en Educación Médica. 2014.

Epstein RM, Street RL. Patient-centered communication in cancer care. National Cancer Institute; 2007.


En respuesta a MICHELLE DOMENICA MORILLO QUIMBIULCO

Re: PREGUNTA 3

de JOHANNA ALEXANDRA SARANGO MENDEZ -
Michelle, su aporte aborda un fenómeno cada vez más visible en la práctica clínica actual. La llamada infoxicación ha modificado de manera importante la dinámica de la relación médico-paciente. En la última década, el acceso masivo a información médica en internet ha generado pacientes más participativos y con mayor interés en comprender su salud; sin embargo, también ha incrementado el riesgo de interpretaciones erróneas cuando la información proviene de fuentes poco confiables.
En este contexto, el profesional de la salud asume un rol aún más relevante como orientador del conocimiento, ayudando al paciente a interpretar la información disponible y a tomar decisiones basadas en evidencia. La medicina basada en evidencia y la alfabetización en salud se vuelven herramientas fundamentales para filtrar la enorme cantidad de publicaciones científicas y convertir esa información en recomendaciones clínicas claras y comprensibles. De esta manera, lejos de debilitar la relación médico-paciente, el manejo adecuado de la información puede fortalecer la confianza y favorecer una comunicación más colaborativa y centrada en el paciente.

Referencia (APA 7ª edición):
Bawden, D., & Robinson, L. (2009). The dark side of information: Overload, anxiety and other paradoxes and pathologies. Journal of Information Science, 35(2), 180–191.
En respuesta a MICHELLE DOMENICA MORILLO QUIMBIULCO

Re: PREGUNTA 3

de FERNANDA CRISTINA BARBOZA MACíAS -

Comparto lo que menciona Morillo (2026) sobre cómo la infoxicación ha cambiado la relación médico-paciente en los últimos años. Hoy es muy común que los pacientes lleguen a la consulta después de haber buscado información en internet, lo cual puede ser positivo porque demuestra interés por comprender su situación de salud. Sin embargo, también ocurre que muchas veces esa información proviene de fuentes poco confiables o se interpreta fuera de contexto, lo que puede generar preocupación innecesaria o expectativas poco realistas sobre diagnósticos y tratamientos. En este escenario, el profesional de salud no solo cumple el rol de brindar atención clínica, sino también de ayudar al paciente a interpretar la información que encuentra. Desde la medicina basada en evidencia, herramientas de lectura crítica como la plantilla CASPe para entender un ensayo clínico permiten revisar con mayor claridad si los resultados de un estudio son válidos y realmente aplicables a la práctica clínica (Cabello, 2005).


Además, la sobrecarga de información científica también representa un desafío para los propios profesionales. Como señalan Moraga et al. (2014), la producción de literatura biomédica es tan amplia que resulta imposible revisarla sin aplicar estrategias de búsqueda estructuradas que permitan identificar la evidencia más relevante. Por eso, desarrollar habilidades en búsqueda y evaluación crítica de la información se vuelve cada vez más necesario. Cuando el profesional maneja bien estas herramientas, puede orientar mejor al paciente, aclarar dudas que surgen a partir de lo que este ha leído en internet y transformar esa información en una oportunidad para fortalecer la confianza y el diálogo durante la consulta.


Referencias bibliográficas

Cabello, J. (2005). Plantilla para ayudarte a entender un ensayo clínico. En Guías CASPe de lectura crítica de la literatura médica, pp. 5-8. CASPe. https://redcaspe.org/plantilla_ensayo_clinico_v1_0.pdf


Moraga, J., Manterola, C., Cartes-Velásquez, R., y Urrutia, S. (2014) ¿Dónde y cómo buscar evidencia científica en medicina? Revista Chilena de Cirugía, 66(5), 502-507. https://www.scielo.cl/pdf/rchcir/v66n5/art18.pdf


Morillo, M. (2026). Pregunta 3. En PUCE Virtual, Foro 1 M7, Gestión de la Calidad en Salud II. Consultado el 16 de marzo de 2026.