Navegue por el glosario usando este índice.

Especial | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | Ñ | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | TODAS

T

TENDENCIAS

Las tendencias se refieren a la dirección general o patrón sistemático que siguen los datos o fenómenos observados a lo largo del tiempo o dentro de un conjunto de mediciones. Identificar tendencias permite al investigador describir cambios progresivos, establecer comparaciones temporales y comprender la evolución de los fenómenos analizados desde una perspectiva empírica y analítica (Creswell & Creswell, 2018).

Referencia bibliográfica:

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.



Teoría

El término “teoría” ha sido empleado de diferentes formas para indicar varias cuestiones distintas. Al revisar la literatura al respecto, nos encontramos con definiciones contradictorias o ambiguas; además, conceptos como “teoría”, “orientación teórica”, “marco teórico de referencia”, “esquema teórico” o “modelo” se usan ocasionalmente como sinónimos y otras veces sólo con leves matices diferenciales (Sjoberg y Nett, 1980, p. 40). En ocasiones se ha hecho uso del término para indicar una serie de ideas que una persona tiene respecto de algo (“yo tengo mi propia teoría sobre cómo educar a los hijos”).

 

Ref: Metodología de la Investigación. M. en C. Roberto Hernández Sampieri. Dr. Carlos Fernández Collado. Dra. Pilar Baptista Lucio. MCGRAW-HILL