Concuerdo con su respuesta y para responder a su pregunta considero que es necesario considerar un filtro mental en donde se ponga en consideración el beneficio real de la información que compartimos en redes sociales. Estas pueden ser usadas para traducir y difundir información científica de forma comprensible para la población, evitando tecnicismos, relacionándole con experiencias casuales e incluso incluir humor en el análisis. Por otra parte, es fundamental que los profesionales de la salud promuevan el pensamiento crítico en la población, incentivando a los usuarios a verificar las fuentes, contrastar la información y desconfiar de contenidos que no presenten respaldo científico.
Fuentes:
García-Peñalvo, F., et al. (2014). Estrategia de búsqueda de información científica. Investigación en Educación Médica, 3(10), 106–115.
Peñaherrera Oviedo, C., & Soria Viteri, J. (2015). Pregunta de investigación y estrategia PICOT. Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Fuentes:
García-Peñalvo, F., et al. (2014). Estrategia de búsqueda de información científica. Investigación en Educación Médica, 3(10), 106–115.
Peñaherrera Oviedo, C., & Soria Viteri, J. (2015). Pregunta de investigación y estrategia PICOT. Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.