Foro 1 M7

La participación en el foro de Verónica Alarcón Matamoros, indica con claridad sobre el rol de la alfabetización digital en salud. Aporto según refiere en el artículo de Monkman, H. LesseLroth, B. (2025). sobre alfabetización que la determinan desde 2 perspectiva, de los individuos, y de las organizaciones, evidenciando que es esencial para este proceso capacitar a todos los funcionarios de una institución, el sistema de atención médica y las partes interesada actúan mediante la alfabetización en salud que es la capacidad de encontrar comprender y utilizar información y servicios para la toma de decisiones y actividades relacionadas en la atención. por lo que la alfabetización en salud juega un rol importante en el sistema de salud para lograr la autonomía en el proceso de atención medico paciente con la toma de decisiones informadas.
REFERENCIA:
Monkman, H. LesseLroth, B. (2025). Integración de la salud digital en la alfabetización sanitaria organizacional: una definición actualizada herramientas y recomendaciones.
https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12329151/

Verónica, coincido totalmente con tu análisis. Es muy acertado el punto que mencionas sobre cómo la alfabetización digital en salud ya no es solo un complemento, sino una herramienta necesaria para que el ciudadano pueda participar activamente en su propio proceso de cuidado.
Me gustaría sumar una reflexión a tu aporte: la alfabetización digital, además de lo que bien señalas, también juega un rol clave en la prevención de la ansiedad que genera la sobreexposición informativa. En mi opinión, cuando una persona desarrolla estas competencias críticas, deja de ser un receptor pasivo de información (que a menudo es alarmista) y se convierte en un usuario que sabe cuándo y cómo buscar datos, lo que sin duda ayuda a reducir ese estrés innecesario que a veces vemos en pacientes que se autodiagnostican en internet.
Además, creo que tu mención sobre la equidad es fundamental. Como bien dices, este tipo de formación no solo mejora la calidad de la atención, sino que ayuda a cerrar esa brecha digital que todavía excluye a sectores de la población. Considero que el verdadero éxito de este proceso estará en cómo logremos que estas habilidades digitales lleguen a las comunidades con menor acceso tecnológico, transformando así la salud pública en un espacio más democrático y accesible.
REFERENCIA.
Cartón Erlandsson, L., Martín Duce, A., De los Reyes-Gragera-Martínez, R., Sanz Guijo, M., Muriel García, A., Mirón González, R., & Gigante Pérez, C. (2024). Uso de redes sociales como fuente de información sobre salud y alfabetización digital en salud en población general española. Revista Española de Salud Pública, 98, e202405034.
Moncada-Hernández, S. G. (2014). Cómo realizar una búsqueda de información eficiente. Foco en estudiantes, profesores e investigadores en el área educativa. Investigación en Educación Médica, 3(10), 106-115.

Tu reflexión es muy acertada compañera, ya que la alfabetización digital en salud constituye una herramienta esencial para que las personas puedan desenvolverse de manera segura y consciente en un entorno donde circula gran cantidad de información sanitaria. Coincido en que no se trata solo de tener acceso a internet, sino de desarrollar la capacidad para comprender, evaluar críticamente y utilizar esa información en beneficio propio y de la comunidad. Esto permite tomar decisiones informadas sobre prevención, tratamientos y estilos de vida, además de evitar la desinformación que puede poner en riesgo la salud. Asimismo, fortalece la comunicación con los profesionales sanitarios y promueve una participación más activa en el cuidado personal y en los servicios de salud. En este sentido, impulsar la alfabetización digital en salud contribuye a formar una ciudadanía más autónoma, responsable y crítica, alineada con los planteamientos de organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud, que destacan su importancia para mejorar la equidad y la calidad de la atención.


referencia
Organización Mundial de la Salud. (2025). Alfabetización en materia de salud. OMS.
Organización Panamericana de la Salud. (2025). Alfabetización digital en salud y transformación digital en las Américas. OPS.
IEHP. (2024). Alfabetización en salud digital y uso de herramientas tecnológicas para el cuidado de la salud.

Estimada Verónica, considero muy pertinente tu reflexión sobre la importancia de la alfabetización digital en salud para la formación de una ciudadanía informada y crítica. Tal como mencionas, en la actualidad gran parte de la información sanitaria circula en entornos digitales, lo que exige que los ciudadanos desarrollen habilidades no solo para acceder a la información, sino también para analizarla y evaluarla de manera crítica.
En este sentido, la alfabetización digital en salud no solo facilita el acceso al conocimiento, sino que también fortalece la autonomía de los pacientes en la toma de decisiones relacionadas con su bienestar. Cuando las personas cuentan con competencias para interpretar adecuadamente la información disponible en Internet, pueden participar de manera más activa en el cuidado de su salud y en el diálogo con los profesionales sanitarios.
Asimismo, diversos estudios han señalado que el desarrollo de estas competencias contribuye a enfrentar el problema de la desinformación en salud que circula en redes sociales y plataformas digitales. Según Norman C. D. y Harvey A. Skinner (2006), la alfabetización en salud digital implica la capacidad de buscar, comprender y evaluar información sanitaria en medios electrónicos, lo cual resulta esencial para que los ciudadanos puedan tomar decisiones informadas y reducir el impacto de información errónea o no verificada.
Por lo tanto, coincido contigo en que fortalecer la alfabetización digital en salud no solo mejora el acceso al conocimiento, sino que también contribuye a la construcción de una sociedad más crítica, participativa y capaz de enfrentar los desafíos informativos del entorno digital.

Referencia
Norman, C. D., & Skinner, H. A. (2006). eHealth literacy: Essential skills for consumer health in a networked world. Journal of Medical Internet Research, 8(2), e9. https://doi.org/10.2196/jmir.8.2.e9