Hola compañera, considero que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) ubica al estudiante ante un problema real; puede integrarse dentro del aula de clase para favorecer al pensamiento crítico de los estudiantes, ya que ellos analizan causas, consecuencias y evidencias de una situación específica, transformando el conocimiento en aprendizaje significativo, es decir, conocimiento fácil de recordar debido a su gran utilidad.
"La característica más innovadora del ABP es el uso de problemas como punto de partida para la adquisición de conocimientos nuevos y la concepción del estudiante como protagonista de la gestión de su aprendizaje". (Bernabeu, s. f.)