Requisitos de finalización
Foro 1
Vencimiento: jueves, 19 de marzo de 2026, 23:55
Fecha límite de participación: hasta 19-03-26
Actividad sin calificación
Actividad sin calificación
Hora de participación: hasta 23.55hs (hr Ecuador)
Tema:
La evaluación psicológica en psicooncología
Pregunta central:
¿Cuáles son algunos de los instrumentos que se utilizan para evaluar los recursos de afrontamiento del paciente con cáncer?
Instrucciones para la participación
Una vez concluida la videoconferencia del módulo y revisado el material teórico, participe en el foro académico considerando los siguientes lineamientos:
1. Publicación individual
Cada maestrante deberá:
a) Desarrollar un tema relacionado con las características principales de la evaluación psicológica en pacientes con cáncer.
El desarrollo debe incluir:
Una breve explicación sobre la importancia de la evaluación psicológica en oncología (por ejemplo, el malestar emocional como sexto signo vital).
Diferenciación entre entrevista clínica e instrumentos de evaluación.
Importancia de evaluar no solo síntomas, sino también recursos de afrontamiento y factores protectores.
b) Responder específicamente a la pregunta central:
Describir al menos tres instrumentos utilizados para evaluar los recursos de afrontamiento en pacientes oncológicos, tales como:
Cuestionario COPE
CAEPO (Cuestionario de Afrontamiento al Estrés para Pacientes Oncológicos)
Escala de Estilos Conductuales de Miller (MBSS)
Se debe:
Explicar qué evalúa cada instrumento.
Fundamentar por qué es relevante en el contexto oncológico.
Relacionarlo con el diseño del plan terapéutico.
c) Integrar críticamente:
Cómo la evaluación de afrontamiento influye en la adherencia al tratamiento.
Cómo puede orientar intervenciones psicooncológicas específicas.
Por qué la evaluación no debe limitarse a un diagnóstico categorial, sino a una formulación clínica.
Extensión sugerida: 400–500 palabras.
2. Interacción obligatoria
Una vez publicada su participación:
Deberá comentar al menos a un compañero/a.
Sus intervenciones deben ser críticas y constructivas.
Puede:
Complementar con otro instrumento no mencionado.
Señalar fortalezas del análisis.
Profundizar en la aplicación clínica.
Plantear una reflexión sobre limitaciones de los instrumentos.
No se aceptarán comentarios breves o sin fundamentación.
3. Requisitos formales
Cada intervención debe incluir citas cuando corresponda.
Al final de cada participación deberá incluir las referencias bibliográficas utilizadas.
Las referencias deben presentarse en formato APA sexta edición.
La participación es obligatoria y será evaluada según los criterios establecidos.
Objetivos
Comprender la evaluación psicológica como base del diseño terapéutico.
Reconocer la importancia de medir el afrontamiento en pacientes con cáncer.
Integrar instrumentos de evaluación dentro de una formulación clínica.
Desarrollar pensamiento crítico y fundamentado en evidencia.
Se ha alcanzado la fecha límite para publicar en este foro, por lo que ya no puede publicar en él.
| Estado | Debate | Comenzado por | Último mensaje | Réplicas | Acciones |
|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
1 |
|
||
|
|
|
1 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
Bloqueado
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
2 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
1 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
3 |
|
||
|
|
|
1 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
Bloqueado
|
|
|
1 |
|