Completion requirements
Foro 1
Due: Sunday, 22 February 2026, 11:55 PM
Fecha de entrega:
22-2-26
Fecha límite de entrega: 22-2-26
Actividad sin calificación
22-2-26
Fecha límite de entrega: 22-2-26
Actividad sin calificación
Hora de entrega para ambas fechas:
Hasta 23:55hs (hr Ecuador)
Hasta 23:55hs (hr Ecuador)
Título: Analizando un caso desde la regulación emocional
Consignas:
-
Lean el siguiente caso breve:
“María, 52 años, recibió hace tres meses el diagnóstico de cáncer de mama. Desde entonces evita hablar del tema con su familia. Dice que ‘no quiere preocupar a nadie’. Cuando siente tristeza o enojo, intenta no mostrarlo. Ha comenzado a distraerse constantemente con televisión y redes sociales para no pensar. En las consultas médicas suele minimizar sus miedos. Refiere dificultades para dormir y pensamientos repetitivos sobre el futuro.”
Parte 1 – Análisis individual (publicación inicial)
Cada estudiante debe:
-
Identificar:
-
Un posible esquema de vulnerabilidad
-
Un factor desencadenante
-
Al menos un agente de mantenimiento
(según el modelo del ciclo disfuncional)
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-
Identificar qué estrategias de regulación emocional está utilizando María:
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¿Supresión?
-
¿Rumiación?
-
¿Evitación?
-
¿Dificultades en claridad emocional?
-
-
Responder:
-
¿Estas estrategias son adaptativas o desadaptativas en este contexto?
-
¿Qué alternativa regulatoria podría favorecer un mejor ajuste?
-
Extensión sugerida: 300–400 palabras.
Parte 2 – Interacción obligatoria
Cada estudiante debe:
-
Responder al menos a un compañero/a.
-
Señalar:
-
Un punto con el que esté de acuerdo.
-
Un aspecto que ampliaría o interpretaría de forma diferente.
-
Proponer una intervención breve (por ejemplo, trabajar aceptación, reevaluación cognitiva, psicoeducación sobre incertidumbre, etc.).
-
No se permiten respuestas del tipo “Estoy de acuerdo” sin argumentación.
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